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 La Asociación Argentina para la Infancia informa a la comunidad que, en el mes de diciembre, fueron incorporados nuevos libros a la Biblioteca Especializada en Temas de Infancia que funciona en la sede institucional, ubicada en Paraguay 419, piso 4º, oficina 40, en la Ciudad de Buenos Aires.
La bibliografía podrá ser consultada a partir del próximo 3 de febrero, luego del receso de verano, los días lunes, miércoles y viernes, en el horario de 10.00 a 15.00 horas.
Incorporaciones a la Biblioteca:
- Informe "Sistema de Información sobre Primera Infancia en Iberoamérica. Documento de presentación" y la Serie "El Juego en el Nivel Inicial", compuesta por los libros "El juego. Fundamentos y reflexiones en torno a su enseñanza"; "Juego con objetos y juego de construcción. Casas, cuevas y nidos"; "Juego dramático. Hadas, brujas y duendes"; y, "Juego reglado. Un álbum de juegos". El material fue enviado por el Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa (IDIE) y la Organización de Estados Americanos (OEI).
Según los editores, el propósito de la Serie es "mejorar las oportunidades educativas de los niños que asisten al Nivel Inicial a partir de la reflexión y renovación de las propuestas de enseñanza". Se trata de una producción realizada en el marco de un proyecto de políticas pedagógicas en cooperación con gobiernos provinciales y de apoyo directo a las escuelas.
Es un material destinado a equipos de gestión institucional, docentes y preceptores de instituciones que atienden población en situación de vulnerabilidad social de la región NEA y Conurbano Bonaerense.
- Tercer Boletín 2010 del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia: "La (in)equidad en los procesos de crianza y socialización", enviado por la Universidad Católica Argentina, la Fundación Minetti y la Fundación Arcor.
Este Boletín ofrece una mirada sobre estos mencionados procesos en las grandes ciudades de la Argentina y forman parte del análisis más amplio de las condiciones de vida de la niñez y la adolescencia que se realiza cada año, en el marco de los informes del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, del Programa del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA.
- "Bienamado Bebé; contacto y comunicación con los que vienen naciendo", de Editorial Creavida; "Guaguatear o cómo recibimos a los recién nacidos", publicado por Errepar; y el libro de poesías "Agua de Nacer", de la Lic. Laura Lerner Emmer.
Laura Lerner Emmer nació en Buenos Aires, en noviembre de 1949. Estudió Sociología en la Universidad de Buenos Aires. Está radicada en la provincia de San Luis.
Durante los años noventa trabajó en temas vinculados al nacimiento con un equipo obstétrico. En 1992, su actividad se orientó a la creación de GAIA , "Centro de Asistencia Terapéutica y Formación en Actividades Grupales dedicado a Nacimiento-Desarrollo-Creatividad".
Los aspectos que se propuso trabajar desde el Centro son: nacimiento, campo emocional de origen, movimiento y meditación durante los ciclos de vida, afirmación personal en los grupos, madurar y criar en grupos interculturales. Actualmente, la formación que desarrolla se llama "Alipé, nacimiento y ciclos de vida", que consiste en el entrenamiento de terapeutas y coordinadores de grupo dispuestos a conocerse y acompañar creativamente, atentos a los cambios y riesgos ambientales y sociales.
El 17 de septiembre de 2010 recibió la Bandera de Paz de Nicolás Roerich y las distinciones honoríficas de Embajadora de Paz y Embajada de Paz para Gaia.
- "Cuentos y encuentros con diez pintores argentinos", de Gigliola Zecchin, conocida como Canela, publicado por Editorial Edhasa. Son diez relatos para chicos inspirados en alguna obra de Cándido López, Alfredo Gramajo Gutiérrez, Xul Solar, Emilio Pettoruti, Fortunato Lacámera, Antonio Berni, Juan Battle Planas, Lidy Prati, Jorge de la Vega y Benito Quinquela Martín. (Ver Boletín 15/12/2010 AAI).
Más información:
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